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방법을 교육한다.
머리 빠짐을 완화하기 위함이다.
5. 대상자에게 밖으로 나와 산책하는 것을 권유한다.
대상자가 사람들과의 교류를 함으로써 자존감을 향상시키기 위함이다.
간호중재
1. 대상자가 느끼는 감정을 표현하도록 격려한다.
의
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중재의 종결.
-> 5단계에 진입한다면 심리적 회복, or 슬프고, 좌절, 분노, 불안 느낌.
2. 간호사의 보조
① 격려, 긍정적 경청과 칭찬, 노력 인정
② 재활과정 현실적 소개, 교육정보 제공(부가적 보장구, 보조기의 정보포함).
③ 대상자의 어느
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심상요법 및 음악요법을 시행하도록 교육하고 이를 시행하도록 한다.
보호자에게 옆에서 지지하도록 교육한다.
추가자료수집
EMR을 통해서 언제 언제 통증을 느꼈고 의사,간호사 선생님들께서 어떤 중재법을 사용했는지 확인했다.
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경장 영양 지원방법의 유형과 영양액 종류, 보관 및 오염예방 방법, 주입방법 및 다양한 합병증에 대한 간호 중재 방법, 식이요법 및 운동방법을 알아보면서 환자의 영양 요구량까지 도달하는데 소요되는 시간을 단축시키는 영양 개선의 효과
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방법을 설명하시오. 또한, 심장 수술 환자의 퇴원 교육내용에 관해 설명
6. 만성폐쇄성폐질환의 병태생리와 만성폐쇄성폐질환 환자의 간호 중재에 대해 5가지 이상 서술
7. 무의식 환자의 간호에 대해 기도개방, 기동성, 영양, 배뇨, 배변 관
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방법을 설명하시오. 또한, 심장 수술 환자의 퇴원 교육내용에 관해 설명하시오.
6. 만성폐쇄성폐질환의 병태생리와 만성폐쇄성폐질환 환자의 간호 중재를 서술하시오.
7. 무의식 환자의 간호에 대해 기도개방, 기동성, 영양, 배뇨, 배변 관리
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간호를 제공할 수 있는 방법을 배울 기회를 갖게 되어 좋았고 저의 부족한 점들을 되돌아보고 성장할 수 있는 시간이 되었습니다.
Ⅳ. 참고문헌
김금순 외(2017). 성인간호학Ⅰ. 수문사.
박은영 외(2017). 간호진단 중재 및 결과 가이드. 현문사.
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방법을 설명하시오. 또한, 심장 수술 환자의 퇴원 교육내용에 관해 설명하시오.
6. 만성폐쇄성폐질환의 병태생리와 만성폐쇄성폐질환 환자의 간호 중재에 대해 5가지 이상 서술하시오.
7. 무의식 환자의 간호에 대해 기도개방, 기동성, 영양,
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가지고 있는지 확인한다.
⑤필요한 경우 환자의 추후 처치 내원일자와 가정건강관리 서비스와의 연결을 주선한다.
⑥퇴원 후 필요한 모든 주의사항을 적어준다. 1. 사정과 진단적 평가
2. 화상치료법
3. 화상 환자의 간호관리
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간호학 총론. 수문사 299~302 2. 김영혜(2011) 아동간호학 총론. 현문사 1. 고위험 신생아 영양간호
1) 수유
2) 위관영양
3) 수유저항
2. 발달지지 간호
1) 환경 자극의 최소화
2) 발달지지를 위한 간호중재
3) 회복기 간호중재
3. 고
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